أشهر وأفضل المقولات والإقتباسات للقادة والمفكرين والأدباء
مرحبا بك في موقع مَقولات وحِكم، نسعى إلى جمع أفضل المقولات العربية والعالمية للقادة والمفكرين والأدباء والرواد وعرضها على شكل عبارات واقتباسات في مختلف المجالات (مقولات عن النجاح، حكم وامثال عن الحياة، خواطر، تنمية الذات، ...) .
كن صادقاً ، و تذكر دائماً أن أول الصدق أن تكون صادقاً مع الله سبحانه .
في عالم الأعمال ، اترك مبدأ التنافس و اتجه الى مبدأ التعاون .
- 50 أعجبني
- رجال أعمال
اما في الاقطار العربية و الاسلامية فان حال العلم و المعرفة كحال الذهب عند نساء هذه الاقطار ، يبقيان مجرد حلية يباهي بهما الافراد و حملة الشهادات بعضهم بعضاً في الداخل .
وفرة المعرفة لا تعلم المرء أن يكون حكيما.
- 37 أعجبني
- علم، معرفة
اذا لم تتحدد قواعد اي حوار و مقاصده ، ارتبك سياقه و ضاعت نتائجه .
نادراً ما تساعد الظروف العظماء من الناس .
مع أن الاسلام هو العـلاج المؤدي الى صحة المجتمعات و قيام الحضارات الراقية ، إلا أن الاسلام لا يؤدي هذا الدور الحضـاري إلا إذا تولى (فـقهه) أصحاب عقال ول النيرة و الارادات العازمة النبيلة .
النزاهة الحقيقية هي أن تفعل الصواب مع العلم أنه ما من أحد سيعرف إن كنت قمت بذلك أم لا.
إذا لم تكن هناك ثقة ، فلن يكون هناك فريق عمل أو شركة .
مدارسنا و جامعاتنا تجيد التلقين و التحفيظ مع طلابها ، لكنها في الغالب لا تعلم أحـداً .
العظماء يعتبرون المتاعب الكبيرة أمور هينة ، و ينظرون إلى الأمور الهينة على أنها لا شئ على الإطلاق.
أعظم التحولات تأتي من أصغر التغيرات . تغيير بسيط في سلوكك يمكن أن يغير عالمك و يعيد تشكيل مستقبلك .
إن الفلسفة التاريخية تقوم على مبدأ هام .. و هو أن كل مجتمع يتكون من ثلاث مكونات : الافكار ، و الاشخاص ، و الاشياء .. وان المـجتمع يكون في اوج صحته وعافيته حين يدور الاشخاص و الاشياء في فلك الافكار الصائبة … و لكن المرض يصيب المجتمع حين تدور الافكار و الاشياء في فلك الاشخاص، و ينتهي المجتمع الى حالة الوفاة حين يدور الافكار و الاشخاص في فلك الاشياء .
حين تفشل جميع محاولات الإصلاح ، و تتحول الجهود المبذولة الى سلسلة من الإحباطات و الإنتكاسات المتلاحقة ، فإن المطلوب هـو القيام بمراجعة تـربوية شاملة ، جريئة و صريحة و فاعلة .
بالطبع ستتغير حياتك بطرق لم تتخيلها قط عند الاحتفاظ بدفتر بوميات.
المنهج الإسلامي وحده هو أصلح المناهج لإحياء الحقائق و منحها الحركة في عالم الضمير و عالم السلوك . و إن الإدراك النظري وحده لهذه الحقائق بدون مسـاندة العبادة، و عن غير طريقها لا يقـر هذه الحقائق ، و لا يحركها حركة دافعة في حيـاة الفرد و لا في حياة الجماعة .
التكنولوجيا لا تزيد عن كونها أداة، أما تحفيز الأطفال وجعلهم يعملون معا فأهم عنصر هو المدرس.
